瓯江特刊·文史｜青山万叠藏弦歌——湘湖师范南迁遗迹寻访记
源新闻 作者 卢朝升
“人似秋鸿来有信，事如春梦了无痕。”
面对过往的苦难，人们常常选择遗忘，任由时间抚平旧日创伤。仿佛疼痛消散，那些伤害便从未发生。
正因如此，记录便有了重量。我们以文字留存往事，对抗遗忘，守护真实的历史。
因《丽水一千零一夜》采访遂昌的“百岁诗翁”潘醒华先生，引出一段湘湖师范南迁丽水深山的往事。
潘醒华接受笔者访谈
一
8月4日，我从缙云仙都驱车两个多小时抵达遂昌，来到北溪路一处旧宿舍，叩开三楼一扇木门，小客厅悬挂着省诗词楹联学会王骏会长题的“百岁诗翁”匾额。
“如果不是湘湖师范抗战期间迁到松阳，我这辈子或许都没有机会成为教师。听说湘湖师范在古市招收简师班，我便前去报考。一千多人参加考试，我考了第七名。”回望八十多年前的往事，潘老先生记忆清晰，叙述毫不含糊。
“‘抗战八年校七迁’，我曾经写过一首诗，开篇便是这句。”老先生已是102岁高龄，依旧思路清明，声音洪亮。湘湖师范由著名教育家陶行知创办于1928年。抗战烽火中，金海观校长带领全校师生辗转南迁办学：1937年迁往义乌，1938年迁至松阳古市，学校总部设在松阳古市广因寺。
这座始建于后唐清泰二年（935）的千年古刹，就此化作课堂。晨钟换书声，香火变墨香。
1942年5月22日，日军战机突袭松阳，向广因寺投下数枚炸弹。残肢、碎木、血污遍布现场，这场轰炸夺去七名学生、一名校工的生命，其中一名学生尸骨无存，另有多名学生受伤。
一夜之间，书声断绝，香火寂灭，庙宇尽毁。
硝烟散尽，古寺再也没有复建。如今潘连村公交站旁，这里已是一片郁郁青青的茶园。
松阳局势急剧恶化，金海观校长决定带领师生，向更为偏远的庆元山区迁徙。
湘湖师范南迁路线图
“本地的同学先行回家，等候开学通知。外地师生，老师与男女同学二三十人编成一组，挑着教学器具翻山越岭，途经松阳玉岩、龙泉道太，先到庆元竹口、黄田短暂停留，学校总部最终落脚新窑，主要教学点设在距离新窑十多里的松溪中峰寺。接到开学通知后，我和三位遂昌同学，足足走了七天才抵达中峰寺。那时候日子很苦，学生大多一日只吃两顿稀粥，最好的菜便是一碗盐炒黄豆。我们夹菜还有规矩，只能竖着夹，不能横着夹，一次最多夹一颗黄豆。”
忆起往昔，老先生情绪有些激动，那段岁月的记忆早已刻入心底。
我把这段访谈拍成短视频发布网络，网友“HJH4562”留言，说潘醒华原名潘仙华，与上安村的刘梅香是同学，相关故事记载于《梅子青时：外婆的青春纪念册》一书。
我立刻在孔网淘来这本书，果真从中发现了珍贵的历史细节。
二
对刘梅香而言，广因寺不只是家旁的校舍，更是盛满同窗情谊，也见证生离死别的地方。
原本家门口的学堂，辗转迁到闽浙交界的松溪中峰寺。为完成学业，刘梅香只能跟随男同学一道步行奔赴异乡。
大批师生骤然来到中峰寺，起初当地百姓与寺中僧人心存顾虑。可看到师生纪律严明、勤学苦读，还时常进村宣传抗日、帮扶乡民，大家便慢慢接纳、善待这群读书人。寺院僧人把佛像集中安放，腾出大片房舍供师生居住。
“校长金海观是诸暨人，他赴省里开会，都是穿草鞋步行赶路。在中峰寺，山中瘴气严重，我不幸染上疟疾，寒热交替，浑身酸痛体虚无力。整整一个学期，我几乎无法正常上课。多亏女同学刘梅香送来奎宁丸，还有一位叫杨映梅的同学，常常跑到五里之外的村落寻来草药，煎好之后托付男同学送到我的床前。按规定我本该留级，老师们体恤我家境贫寒，准许我跟班参加考试，最后得以顺利毕业。那年春节，我也是在寺庙里度过的。”
潘醒华老人的回忆，在刘梅香的口述记录中得到印证。
1943年夏天，日军发动细菌战，新窑一带鼠疫流行，学校不得不再次另寻校址。
暑假期间，湘湖师生们跋山涉水，辗转来到景宁道化（今景宁畲族自治县沙湾镇道化村）。
潘醒华对杨映梅的好念念不忘。
杨映梅同样是诸暨人。她不甘接受包办婚姻做区长的小妾，勇敢逃婚，考入湘湖师范，以读书自救。她热心仗义，同学们都昵称她为“杨梅”。见潘醒华疟疾危重，便利用课余时间独自翻山越岭，远赴五里外的村庄求取草药，亲手熬制药汤，再托男同学送至病榻，硬是将垂危的潘醒华从死神手中拉回。可救人的杨映梅，却因长期操劳、营养匮乏染上肺病。等到暑假结束，潘醒华抵达道化之时，她已经病逝一个多星期。潘醒华满怀痛惜，将心绪写在了学校的墙报之上。
谈及湘湖师范带给庆元的深远影响，供职于联谊报的周大彬（家住黄田双沈）告诉我，他的叔祖郑瑾、郑瑛都是湘湖师范毕业生，当地“一门三师范”的故事至今激励后人。郑瑾又名郑明，后任竹口小学校长。如今，由周大彬发起的双沈村“朋来·天真”读书会已经走过十周年，这座小小山村走出了数十位大学生、研究生。
8月12日上午，我在竹口完成对久灵笔刷有限公司沈世正先生采访后，就驱车前往松溪中峰寺。根据导航，从竹口出发，途经新窑，二十多分钟车程便可抵达。
这是一处被小山环抱的小盆地，田里水稻葱郁，间种着一些毛芋。正午时分步入寺院，四下少有人迹。听说寺内曾立有纪念湘湖师范的石碑，我们在外拍摄数张照片后便离开了。
松溪中峰寺现貌
三
为深挖这段日渐湮没的历史，我希望能够联系上《梅子青时：外婆的青春纪念册》的作者张哲。
我在松阳文史群发出求助信息，经叶永萱老师牵线，顺利加了张哲微信。张哲发给我不少资料，其中一张照片，是当年潘醒华赠予他外婆刘梅香的三件景德镇瓷器。
我又在孔网购得两本《梅子青时：外婆的青春纪念册》，计划送一本给潘醒华老先生，同时再补充一些细节，厘清部分存疑之处。
8月19日，我再次叩响潘醒华老先生家门。我告诉老人，我已经到访过中峰寺，这本书里有他的内容，告知他刘梅香已于前一年辞世，享年102岁。我向他求证几个存疑的细节。
“您在湘湖师范读书时名叫潘仙华，是什么时候、因为什么改名为潘醒华？”
“我原本叫潘显华，‘顯’这个繁体字书写繁琐。入学报到时，工作人员便写成了潘仙华，还闹过笑话：分寝室的时候，我的名字竟然被贴到女生寝室门上。寝室后来调换过来，名字却没能更正。新中国成立之后，我觉得中华已然觉醒，便改名为潘醒华。”
“您当年送给刘梅香三件景德镇瓷器，这件事您还记得吗？她的后人至今妥善珍藏。您看，这是实物照片。”
“不提的话，我几乎都要忘了，确有此事。难为你如此用心，挖掘出这么多往事。”
“这是您当年写给她的留言：‘过去的让您去回忆，将来的唯有天晓得。而现在的就是如此，夫复何言，夫复何书呢！聊与梅香学姐作为纪念。仙华书于新庄。’落款为民国三十三年五月二十七。听说您离开道化后前往景德镇的铅山师范求学，她还给您写过信。听说当年她对您心存爱慕。”
“感情一事错综复杂……”
谈及青春时期的往事，老人脸颊泛起淡淡红晕。
四
八月底，我趁赴景宁开展采访之机，计划前往道化看看湘湖师范的旧址。
老同学严轶华告诉我，同小区住着九十多岁的韦定亮老先生，就是道化人，应当熟悉相关旧事，晚上可以登门拜访。
8月29日夜晚，我们如约来到韦定亮先生家中。
“湘湖师范迁到道化之后，办过一所附属小学，我就在那里读书，金海观校长的小儿子金湘还是我的同学。”得知我专程寻访湘师遗迹，韦先生取出文件包，里面存放着他与金海观之子金陵、金湘等人的往来书信，还有不少老活动照片。
湘湖师范的到来，点亮了这座深山村落。
扎根道化之后，为践行陶行知乡村教育理念，满足实习教学需要，启蒙乡土民众，学校专门开办附属小学，由湘湖师范高年级学生轮流担任小学教员，义务授课。昔日放牛的孩童韦定亮，就此走进课堂。他说，如果不是湘师到来，自己一辈子都没有读书的机会。新中国成立后，他先成为教师，后来又进入政法机关任职，人生就此改写。这份命运的馈赠，还惠及子女孙辈，一人就学，三代受益。
韦定亮先生拿出一份珍贵文件，是当年湘湖师范向韦制培租借校舍的契约，上面详细写明租借期限、租金及各项约定，落款为中华民国三十二年七月廿七（1943.7.27）。
韦定亮先生介绍，湘湖师范在道化办学整整两年。1945年学校回迁松阳，大部分师生徒步翻越泗洲岭，经云和石塘、松阳石仓回到古市；少部分师生负责护送教学物资，乘船沿小溪先抵达青田，再沿瓯江逆水而上，回到古市。物资之中最为贵重的是一架钢琴，依靠小木船运送返程。遥想当年南迁之时，师生翻山越岭，不知道历经多少艰辛才把它搬运进山。
韦定亮先生又展示了一张拍摄于2012年的合影，上题“金海观教育思想研讨会景宁年会”，一众湘师耄耋老人重返道化旧址，寻访旧舍，追忆烽火岁月里的读书时光。
五
道化村坐落于溪流上游，背靠道化峰，源自庆元百山祖的小溪绕村流淌，哗哗作响。
桥头三株古樟之下，还留存一处水碓遗址：拦水坝、闸门、石臼依旧完好，只是木结构构件早已消逝。
当地村民说，此地时常遭遇洪水，水碓基座却始终安然无损，村民称之为“仙碓”。当年数百名师生口粮，便是在这里舂碾而出。
桥头近年新建一座“行知亭”，亭柱镌刻对联“以道化人，新庄更新”，为金海观校长亲撰。道化附近的新庄自然村，当年也安置了大批湘师师生。古市到新庄，寄寓着历经磨难之后迎来新的希望。
我们一行参观了湘湖师范纪念馆。馆内陈列着湘师师生广为使用的“教育担”，担子里盛放教具、书籍、乐器。师生们挑着它奔走周边村落，开办农民夜校，开设妇女识字班。在民智闭塞的浙西南深山，湘师人以朴素坚韧的行动，完成一场乡土启蒙。
他们躬身践行陶行知的教育主张：“生活即教育、社会即学校、教学做合一。”百年时光倏忽而过，这段历史，值得今天的教育工作者与整个社会深思。
道化的湘湖师范旧址
“湘湖师范旧址”设在当地人称作“大房子”的清代老宅之中。门口矗立两根桅杆，为光绪二十六年（1900）贡生韦彬所立。
真正的历史印记藏在二楼。板壁之上密密麻麻张贴着寝室床号。所谓寝室，就是没有隔断的大通间，床铺便是七十厘米宽的地板。近两百人挤在这一层楼上，夏日闷热如同蒸笼，冬日天井寒风直灌，很难想象当年师生是如何熬过来的。
刘梅香那本厚重的同学纪念册里，记录着金竹、楼庭芬、潘仙华、苏梁舟、黄介忠、陆巾、陆瑛……一个个鲜活名字，一页页文字，刻录烽火年代青年人滚烫的青春。
“择其善而从之，其不善而改之。书给梅香学姐共勉。苏梁舟一九四四、五、廿四于新庄。”
“我们不要因为小挫折而灰心！给梅香留念。弟庭芬于东庄，33.7.8。”
金竹、楼庭芬、刘梅香2015年相聚杭州
张哲发来一张金竹、楼庭芬与刘梅香的合影，2015年他们在毕业七十年之后重聚杭州。张哲还告诉我，金竹与楼庭芬夫妇如今依旧健在，分别已是99岁、100岁高龄。
这群亲历烽火的读书人，历经战火、瘟疫、饥寒，承受时代浪潮带来肉体与精神的重重磨难，何以一个班级就出现了这么多位百岁寿星？我想，强大的精神力量，该是最重要的答案。
1945年暑假，学校分批从景宁道化回迁，先返回松阳古市；1946年，全校师生完整迁回萧山湘湖原址，而教育的火种，早已深深播撒在浙南群山之间，生根发芽。
离开道化的路上，严轶华又带我前往标溪乡预章村，寻访稽山中学旧址。此前采访过潘作仁老师，他在担任沙湾中学校长期间，为守护稽山中学旧址，多次奔赴绍兴，编撰出版了《初心印记——绍兴稽山中学在景宁》一书，如今还成为稽山中学名誉校友。
抗战期间有一场宏大的“文军长征”：北大、清华、南开组建西南联大，师生徒步三千里奔赴云南；同济大学辗转半壁国土，落脚四川李庄；浙江大学一路南迁，经江西至贵州遵义……在浙南万重大山之中，同样上演过一场艰苦卓绝的文明火种传播。
抗战岁月，大批浙江院校迁来丽水办学：浙大龙泉分校、杭州高级中学、杭州女子中学、省立宁波中学、省立温州中学、私立之江大学、省立民众教育实验学校、杭州树范中学、绍兴女子中学……一所所学校，一批批知识分子，把文明的薪火，护送到群山深处。
青山万叠，弦歌未绝。硝烟早已散尽，散落于群山的处处遗迹，仍在诉说先辈们教育救国的理想。
编辑 徐刘杰 责编 李建波 审核 刘奇