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日前，由浙江省教育技术中心、浙江省青少年科技活动中心主办的“2024年浙江省师生信息素养提升实践活动（第二十五届学生活动）创客竞赛活动”在杭州落下帷幕，我市共有35支队伍70名学生参加，2支队伍获得一等奖、10支队伍获得二等奖、20支队伍获得三等奖，获奖数量位列全省第4。
其中，丽水市实验学校练家畅、吴思辰同学，青田县伯温中学姚子冽、彭声牧同学斩获浙江省创客竞赛一等奖。这是我市首次在初中组创意智造和优创未来项目中获得一等奖。
左吴思辰，右练家畅
丽水市实验学校703班的练家畅、吴思辰同学的获奖作品是“关爱自然遗产 保护生态多样性——百山祖冷杉智能生态保护系统”。
在比赛开始前，练家畅和吴思辰同学经过调研、查阅资料，学习了有关百山祖冷杉生态保护的知识和技术。在吴雪燕老师的悉心指导下，他们还进行了多次实验和测试，不断优化和完善作品的功能和性能，并搭建了一个模拟场景进行测试，不断调整和优化布局，以达到最佳效果。
比赛中，两位同学凭借扎实的功底和默契的配合，在长达24个小时的时间里高效地完成了创意研讨、功能统筹、程序编写、场景布置、讲解视频拍摄以及汇报PPT制作等一系列步骤。在次日下午的创意项目讲解和功能演示中，练家畅和吴思辰同学以清晰的思路、流畅的表达和出色的演示赢得了评委们的认可和赞赏。
对于此次比赛的感触，练家畅说：“在准备过程中，我们遇到了很多困难和挑战，但正是凭借着团队的力量，我们才能够一一克服。同时，我也学到了很多关于生态保护的知识和技术，这让我更加坚定了未来投身环保、科技事业的决心。”吴思辰则表示：“这次比赛对我来说是一次难得的学习和锻炼机会。在创作过程中，我不仅提升了自己的创新能力和实践能力，还结交了很多志同道合的朋友。获得这次比赛的一等奖，也为我未来的学习和成长提供了强大的动力。”
左一彭声牧，右二姚子冽
自接到比赛通知后，青田县伯温中学904班姚子冽、彭声牧同学便立即投入准备，在吴金洋老师的指导下争分夺秒地进行规则解读，作品设计、改良和训练，利用碎片化时间进行紧锣密鼓的练习，以扎实的技术功底，以及对人工智能领域的理解，展现了超乎想象的创新能力。
比赛中，姚子冽和彭声牧同学现场根据主题展开深度讨论，通过批判性思维剖析问题，迅速动手设计、拼搭作品。在进行程序编写赋予其机器学习、识别物体、智能交互等指令能力的同时，还利用激光切割技术进行外观设计，创造了一件完美的中草药识别项目作品。
“优创未来”是一项为当代中小学生打造的人工智能启蒙与实践项目。“此次比赛我们结合学校中草药实践基地，针对实际问题，设计作品，深刻感受到了人工智能技术在现实生活及未来社会中的多样化。”姚子冽和彭声牧对未来的人工智能发展充满着期待。
源新闻·丽水网记者：吕恺 通讯员：吴雪燕 吕杨烨 程泽燕
源新闻 编辑 陈文雪 责编 汤颖 审核 刘奇
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