进入8月份，随着各地学校高三年级的提前开学，新一届高三生活拉开了序幕。那么，在高三一年中如何针对基础来做好相关工作。

首先，什么是学科的基础？对于不同学科来说，每个学科都包括不同的知识结构，其中，有一些是学科的基础部分，同样，也有一些原理、思路和方法是学科或者部分的基础。例如：在物理学中，力学部分就是基础；而对力学部分而言，受力分析又是该部分的基础方法。如此类推，对于每个学科都要做一个基础的分析工作，分析它们的基本思想和方法，促进掌握学科的基本知识。特别建议大家对于基础部分不要满足于任课老师或者家教代作的各种总结，一定要自己动手，在操作过程中才能有效掌握和加深印象。

其次，基础的掌握也包括不同的方面和内容，简单地说，基础知识包括基本原理、基本题型两部分。要很好地掌握基础知识，需要对基本原理的理解。大家可以做一个简单工作，不去看书上的内容，试着用自己的话简单叙述一下有关的原理知识，例如：有关液体压强，就可以说高度越高，压强越大；密度越大，压强越大。如果不能说清或者有错误，就要重点看一下这部分的知识，体会该原理推导的过程，试着讲个故事来说明。针对基本题型，最好能够自己给自己出两道题，对于加深原理理解和题型掌握都有很好的帮助。

再次，基础知识的发展和运用。掌握了基础原理后，一定要学会把基础题型和难题进行联系。理解难题和基础题型之间的联系，学会寻找各种过渡题型。这样，逐步提高难度，也有助于未来考试线路的培养和对知识的理解。

最后，基础工作要提早入手，高三一年的前三个月要重点解决基础问题，为此，建议大家在学校正常上课的同时，自己专门制定一个基础工作表，按照偏科情况和学科优先级进行学科基础分析。把问题具体化，做好相关计划和安排。

“凡事预则立，不预则废”，目前正是高三一年的开始，大家一定要抓紧时间，做好分析和计划，针对性处理自身的问题，做到有条不紊、有的放矢。

                 （宋少卫）