《丽水日报》2006年03月23日报道 为了把好教学关,缙云紫薇小学实行了推门听课制活动。该校推门听课分两条支线进行,一是由校领导,不定期地对教师进行推门听课,借此作为课堂教学实效的检测器,从学校宏观层面为课堂教学把脉,从而有效调整相关举措;其二教师之间随时推门听课,让新教师有汲取经验的平台,老教师的优质教学资源有共享的舞台。学校还要求每堂课听必有研,研必有果,从而逐步提高课堂教学水平。
(缙云县紫薇小学 潘红英)
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